Positionnement et enjeux politiques de la filière

Métiers ... Gouvernance, organisation collective de la fillière
Référent filière: Stéphane Marrou (à valider) + Intervenant (animatrice? Juliette?)
Métier(s) concerné(s)
  • Paysan.ne
  • Meunier.e
  • Boulanger.e
  • Pastier.e
Licence
  • Non renseignée
Méthode pédagogique
  • Démarche de questionnement et d’analyse du contexte et des réponses apportées
  • Séquence en présentiel et à distance
Supports
  • Supports internes:
Plaidoyer du groupe InPACT
https://latelierpaysan.org/Plaidoyer-souverainete-technologique-des-paysans
Souveraineté technologique : Défendre l’intérêt général autour des agroéquipements
Le plan « Agriculture et Innovation 2025 », symptôme d’un enthousiasme excessif pour les nouveautés technicistes
Poursuivre une politique d’endettement des fermes, c’est approfondir la crise agricole
Renouer avec l’utilité sociale : les préconisations du Pôle InPACT

  • Supports ext:
L’atelier Paysan - vidéos: Pour une histoire critique de la machine agricole : chroniques visuelles
https://www.latelierpaysan.org/Pour-une-histoire-critique-de-la-machine-agricole-chroniques-visuelles-2749
https://agriculture.gouv.fr/un-cours-sur-lagro-ecologie-cest-possible-grace-la-e-formation
https://www.agreenium.fr/formation/mooc-agroecologie
Durée 7 h ou 14h si travail de prise de recul sur leur filière